上海外国语大学海外合作学院多少人

上海外国语大学海外合作学院怎么样

我的英语也不是很好。我这次也去了看了上海外国语。我开始是打算去英语的国家，但那老师推荐我去西班牙，因为我的英语不是很好，但是我感觉学习英语总比西班牙语好，毕竟英语广泛么。新西兰英语水平要有点高哦。

上海外国语大学海外合作学院的学校规模

上海外国语大学海外合作学院是上海外国语大学主要负责国际教育合作项目的二级学院，成立于1999年。学院承担上海外国语大学同新西兰、美国、加拿大、英国、意大利、澳大利亚、日本、韩国、西班牙、马来西亚等国多所院校的非学历高等教育合作项目。学院采用先进的教学理念、方法和手段，致力于培养高素质应用型外语人才。
上海外国语大学现有虹口与松江两座校区，总占地面积约为74.7公顷，文脉相承，又各具特色。学校图书馆共设两个分部，现有馆藏文献总量约90万册（其中逾半数为外文原版书籍），电子图书100万余册，中外文报刊2000余种，各类数据库40余个。为满足教学与研究所需，信息技术中心整合传媒资源及外语视听资料，已建成具有相当规模的数字音像教育资源库。学校拥有先进的办学设施，包括世界一流的同声传译系统，和卫星地面接收装置、闭路电视系统、无线网络系统、语言实验室等。
作为一所以多元文化见长的大学，上海外国语大学始终致力于培养具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长，并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高端国际型特色人才。建校六十余年来，上外学子的足迹遍布全球各地，为国家的经济建设和社会发展，为增进我国同世界各国人民的友谊作出了贡献。

上海外国语大学海外合作学院的学校简介

学院依托上海外国语大学优质资源，由上海外国语大学外语教学专家专门设计语言培训课程。学院师资均来自上海外国语大学，具有丰富的外语教学经验。学院针对留学对象国的不同要求，开设各类课程，对学生实行英语强化训练，同时开设各门专业基础课程。
学院招收应届高中毕业生。学生在各项目学习一至二年，主要进行外语强化训练和部分专业课程的学习。学完规定课程、通过相关考核并符合签证条件者，学院将向外方大学推荐。符合条件者升入本科继续学习。学生修满规定学分，可获得对方大学相应的学士学位证书。
学院对学生实行严格、规范的大学管理，配备专职辅导员，并注重培养学生的创新能力、人际沟通能力和独立、自律能力。学生在学习期间参与上外各类校园文体活动，充分融入大学学习氛围。

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上海外国语大学海外合作学院的新西兰2+2项目办到现在已经十多年了，怀卡托这所大学也是新西兰八大院校之一，非常不错。

什么大学有2+2的？就是两年国内两年国外的？

国内有2+2大学，在国内学习两年再去国外学习两年。比较有名的有下面三所：

宁波诺丁汉大学：宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。学校由中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授担任校长，尼可迈尔斯教授担任执行校长。学校位于宁波市高教园区，占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，截至2015年，在校生6000余人，教职员工600余人，来自于世界上70多个国家和地区。学校面向全国28个省市进行高考招生，考生成绩要求在第一批录取分数线以上，且英语单科成绩不低于115分（江苏90分，海南630分）。

西交利物浦大学：西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。2011年起，西交利物浦大学聘用国际顶级教育猎头公司面向全球选聘高端人才，以英国蛋白质研究协会主席DavidO’Connor教授为代表的世界级学者已经陆续全职加盟西浦。西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生,接受国外大学交换生，注册学生8000余人，300余名海外学生来自全球30余个国家和地区。西交利物浦大学开设以理、工、管、文等26个专业，除公共基础课外均采用全英文授课。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院：自2005年11月举行成立暨奠基典礼至今，UIC已迅速发展成为一所拥有独特的教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、人文与社会科学学部、理工科技学部三个学部，下设二十个专业。学院实施四年全英文教学，毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获承认。校景UIC在课程设置上达国际标准，所修学分在全球范围内广泛获得认可，打破了国际校际间交换学习和学术交流的瓶颈。学校拥有来自世界二十多个国家和地区的师资队伍，其中76%在职专任教师来自大陆以外地区。截止到2013年初，UIC教职工人数约600人，师生比例高达1:8，专任教师中博士学位比例为55.15%，专任教师总数194（不含助教），副教授及以上职称比例为28.35%。UIC还有众多海外学生，校方致力于打造多元的校园文化环境。通过与国外的交流合作、交换学生、暑期进修及海外实习、海外义工等方式，给予学生跨文化体验，培养国际化的视野和思维。

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