为什么说海外暑研对美国研究生申请有帮助？

为什么说海外暑研对美国研究生申请有帮助呢？

招生官更看重中国学生的海外经历。在国外大学招生官眼中，中国学生往往学习能力强、考试分数很优秀。然而，人际交往、沟通表达能力也许欠佳。在海外科研的过程中，你会提前感受国外大学生活，这将是对你语言、交际能力等各方面能力的考验。所以，当你的PS、或者CV中阐述了这样的经历，这必将让招生官眼前一亮。
国外教授的推荐信更令人信服。中国教授的推荐信由学生代写，已经是不争的事实。在这样的大背景下，如果你能获得国外大学教授的推荐信，这无疑是一个非常大的优势。因为，国外教授的推荐信一般不会让学生代写。并且，美国学术圈其实并不大，美国教授往往在圈内更有知名度。一封强有力的推荐信，说不准就会直接改变招生官的对你的录取意见。
也许还能发paper国外教授课题组的科研项目往往具有很强的创新性，也就是说，在海外做科研，你极有可能在短时间内发表学术论文。对于很多申请者而言，如果能在本科期间发表高水平的学术论文，这也许直接了申请学校的档次。

出国留学夏校对申请有用吗

绝对有用，特别是如果你以后准备申请这个学校的话，activity中summer school 算非常加分的。
但是。。。现在由于参加summer school 的人越来越多了，所以相对的也没那么重要了，所以楼主如果要参加的话，参加那种学术性质的，最好有一个明确课题的，有外国老师带领并且有外国学生交流的实在的summer school，如果只是听听课，参观校园城市，玩玩景点就算了吧，时间挺珍贵的，不如做一些国内有意义的事情
现在好的summer school一般都是名校开设的，有语言考试门槛，楼主可以挑选一下

美国做暑研，期间我还能做什么？

暑研最重要的工作当然是做好手头的科研工作，积极推动进展，争取好的成果。当然，在美国呆的这几个月时间里，我们其实还可以做2件事情：1.弥补自己的标准化考试成绩，GRE和TOEFL。美国的考位是远没有国内那么紧张的，另外，经过这段时间的锻炼，你的口语能力也应该得到了不小的提升，更有利于去发挥考出一个理想的成绩。2.也可以积极找机会拜访将来申请学校match方向老师。

暑研——那个夏天，世界都是你的课堂。

有留学打算的同学们一般在十二月份正在申请投递材料，或者是已经接到Offer啦。那么从现在一直到开学之前我们还需要做点什么来丰富自己，那就是“暑研”。

现在正是准备发送CV和申请暑研邮件的时候，同学们准备好了吗？

关键词：什么是暑研？

暑研针对的是那些对于科研感兴趣并且具备一定科研素养的的同学。通常而言，各大高校或企业会为这类同学提供的一个短期进一步接触科研生活的机会（我们常常能在学校官网看到Student Jobs或者Research Program等栏目）。一言以蔽之：利用暑假空闲时间，加入实验室的科研项目！

关键词：为什么我要参加暑研？

John

西方国家的教育形式不同于中国，在关注硬性分数的同时，他们对学生自身实力的软性背景要求更高。面试官希望你对科研真正的感兴趣，拥有不错的科研素养。而这些东西往往体现在真正的科研过程中，比如能够在科研的团队里，拥有一套属于自己的完整的知识体系，去解决科研中的问题；独立思考能力，团队合作能力，对自己的实验数据保持严谨和负责的态度，用于提出自己的想法和疑问。参加暑研，正是锻炼自己的专业能力，用科研项目来证明自己是最有利的根据！一个成功的暑研也为在以后的PhD中打响第一枪。

Amor

我在哈佛大学的科研感觉到，其实大部分的导师都是希望你时间做的越长越好，因为毕竟我们自己过去基本上都是不会花导师的钱。海外导师发现有一个技能很丰富又能帮得上忙还是个免费劳工，何乐而不为呢？在这样的暑期科研中，你的教授可能会让你多去学一些现有仪器的操作技能，相当于参与了他们实验的现有进程，或者说他们可能会直接分配给你一个小的项目让你去搭一个他们以后会用的一个仪器。这种科研对于你以后加入他们这个组很有用，相当于预训练了，但是你很难在这样的环境中出成果。但是也有另一个好处，就是你有很大的几率会直接被录取进这个组。我哈佛的导师就曾经跟我说：“一般来说在这里做暑期科研的学生，要培养他的话，光操作仪器就需要很长时间。”所以，当我在这里会操作很多仪器，哈佛的老师是很希望我留在组里的。

Yolanda

暑研是一次小型的科研体验，当我开始暑研是仿佛自己已经成为实验室的一员，我和其他的前辈一样身负科研开发的职责，为社会贡献出自我的力量，实现自身的价值。这次的暑研体验让我真正的投入到科研当中，可能很多人觉得科研是无数次的尝试无数次的实验，令人感到枯燥。其实不然，科研对我而言是一件非常快乐的事，当我专注科研时，仿佛时间都静止，只有我一个人在安静的思考、操作。这次的暑研让我竖立了以后继续攻读博士的目标，投身科研的愉悦之中。

关键词：如何申请暑研？

第一，明确哪些教授是和你研究相关的，你对哪些教授的研究感兴趣，以及可以让你本校的导师推荐一些美国教授。得到一些教授的名字之后，你就可以到这些课题组的官网上去。很多实验室会发出“寻求志愿者”的帖子，说明这个实验室现在人员空缺或是可能在明年会有人员的流动，造成的人员空缺。这个时候就可以投递邮件申请暑研。

还有可以通过美国大学官网可以看到的信息，包括这个教授的简历、来学校的年数。一般来说，科研经费比较充足的教授或者刚来到学校的教授都会非常缺人，同时也可以看下undergraduate student，可以看这个导师以前带了多少本科生，因为有些导师很喜欢带本科生，有些只喜欢带研究生。

投递申请信一定要精准，如果有熟识的导师推荐，通过率会高很多！并不是像我们在国内申请导师一样，发一封邮件就可能被导师愉快地邀请进实验组。

对于美国教授来说，他每年在暑研季会受到全世界各地的申请信。邮箱里就至少有上百封邮件堆积着，有时候连自己课题组成员的邮件都忙得没法回，就更难回复来自天南地北申请者的邮件了。所以，归根到底很重要，有人为你引荐，比直接申请，要有效的多。

关键词：如何获得引荐？

如果你在校内的导师在国外有导师资源的话，可以问老师寻求帮助。带着推荐信和自己盲目投递申请有这天壤之别。实在没有熟识的导师，不能获得引荐的话，也可以求助于专业的留学机构，他们可以为您提供专业的申请意见，或者是为你做好一系列的流程，你只需专心搞科研就好~

暑研是暑期读研吗

暑研，顾名思义是暑假科研。
暑研分为很多种，国内或是国外的，花钱的还是学校项目等…总之，还是建议学生暑假不要荒废，根据个人情况选择合适的科研项目，特别是为申请海外留学（比如美国）研究生和博士的学生，它不仅能增加你的阅历，提高你的学术研究能力，还能提升你个人的软件背景，科研能力不错的话，还能有所产出，发表paper。暑研不是暑期读研，而是暑期科研，指的是暑期去国外大学的实验室或项目组参加为期数月的科研活动，适合GPA、托福、GRE等硬性条件已经相当好，想再通过做科研项目提升软实力的硕士项目申请者，以及想要做一些有价值的科研项目，提升学术背景的博士项目申请者。

大二了，想去美国留学，怎么准备？

1.GPA
GPA是累积的，越早关注，越容易逆袭翻盘。
申请美国硕士项目，学校审核的是大一到大三6个学期的成绩。如果你大一的成绩很棒，那么大二一定要保持住，这样前4个学期保持住了GPA，到了大三只要成绩不要低的太过分，基本上就不用担心GPA的问题了。如果你大一荒废了时光，GPA有点低的“辣眼睛”，那么大二是至为关键的一年，因为前面的学分基数相对少，还有翻盘的机会，曾经有学生大二刚开始GPA 2.5,经过努力申请前提升到3.5，大二期间GPA一学期提升0.2-0.3是有可能的。等到了大三，因为前面的基数太大，即使所有科目都考100分，一学期要提升0.1都是很难的事情。
由于现在教育部对重修的规定越来越严格，很多学校逐渐不允许重修，再加上新学期的课业负担也很重， GPA一旦出来，就基本上没有机会了更新了。所以大二关键期，一定要把GPA基本搞定。这个十分重要。
2.语言成绩
因为托福有效期为2年，很多同学担心考试太早出分，到时候申请分数会过期，或者无法发挥出当初的优秀水平。如果有这方面担心，可以考虑先把GRE成绩考出来（GRE的有效期是5年）。留学申请待办事项至少可以划掉一栏。
当然，如果大二暑假有参加Summer School或者暑研的打算，还是需要把托福早点考出来，根据自己想去的学校的要求，考出80+，90+或100+的分数。以满足不同学校的需求。
3.学术经历
很多同学觉得自己大二什么都不懂，专业课还没开始学，不着急补充学术背景。或者觉得现在自己什么都不懂，找老师也找不到，还没尝试就认定没有老师愿意带自己“搞科研”。这种想法都是不对的。回顾那些申请到顶尖名校的学生，很多都是大二甚至大一就开始跟老师做项目了，其中不乏国家级大创或者国家自然科学基金的项目。一定要勇敢地去找老师，相信自己的能力。永远不要准备到100%的时候再行动，那一切都太晚了！
4.海外背景或实习
大二是个补充海外背景或实习的好机会。大二结束的暑假可以考虑参加Summer School或者暑研，海外背景对整个申请很加分。或者大二暑假可以考虑参加一次专业相关的实习，提前对专业有更多了解，也为简历增加更丰富的内容。