清国留学生，“清国留学生”的形象特点是什么？

“清国留学生”的形象特点是什么？

      1、赏樱花

      上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。

      2、盘辫子

      头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

      3、学跳舞

      到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事9的人，答道，“那是在学跳舞。”

      扩展资料：

      文章开篇写这些内容，一是为作者到仙台去见到藤野先生埋下伏笔，二是将清国留学生与作者自己做对比，突出作者爱国思想。这方面，后面再谈。

      东京因为有清国留学生充斥，令鲁迅先生非常失望。“东京也无非是这样。”“无非”二字，流露出作者对清国留学生的极度失望。于是，鲁迅先生从东京去仙台。

      鲁迅先生在去仙台的路上，只记起两个地名：“日暮里”和“水户”。何以鲁迅先生只记得这两个地名？想来是“日暮里”让鲁迅先生想到“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”这诗句。

      从这诗句，鲁迅先生自然想到故乡，想到祖国，而此时的故乡、祖国灾难深重，亟盼着她的儿女回去拯救，于是，鲁迅觉得自己的肩上的担子沉甸甸的。

      至于水户，因为“这是明末遗民朱舜水先生客死的地方”。朱舜水这么做，与不食周粟的伯夷、叔齐一样，表现出的是一种气节，也就是对前朝的忠诚。

      而这份忠诚，就是我们说的爱国主义精神。鲁迅先生也是一个有着强烈爱国主义精神的志士仁人，于是，他与朱舜水在爱国这思想感情上发生了共鸣。

      参考资料来源：百度百科-藤野先生

鲁迅在藤野先生中的清国留学生指的是谁

      鲁迅在藤野先生中的清国留学生，是指还留着清朝辫子的留学生。
      关于清朝辫子:
      满洲人入关建立清朝后，剃发改装是其第一严令，不论绅士军民人等，“留头不留发，留发不留头”。

清国留学生是什么？

      清朝时期中国留学生。应该是日本的称呼，把当时中国叫清国。这个也没错。因为当时国号就是叫清。

清国留学生是怎样的一群人

      清国留学生都是一些普通家庭出生的孩子，他们中的一些人希望通过留学改变自己的命运。

      容闳，他是美国耶鲁大学首位留学生，由于视野开阔，眼界开阔，看到了东西方的巨大差异，他坚持要让中国学生到国外学习，以开拓眼界，增加民智。他的这一决定被证明是正确的，在他的帮助下，这些留学生一个个都走向了国外，并在以后为祖国做出了不小的贡献。

      这些留学生实际上并不是达官贵人，在那个年代，人们宁可让自己的孩子留在一亩三分地里，时时看护着，也不愿让自己的孩子远渡重洋去吃苦。所以，可想而知，这些留学生都是一些普通家庭出生的孩子，他们中的一些人希望通过留学改变自己的命运。

      1881年，由于种种不能抗拒的原因，这些学生被迫结束了他们的留学生涯。除了最初的四名学生顺利完成学业外，其余三名学生都未能顺利完成毕业考试。但是，不管是顺利毕业还是被迫中断留学生涯，这些学生们后来在中国历史上都留下了浓墨重彩的一笔。

      清国留学生的影响：

      热情探求西方社会政治学说的留日学生，因个人身世﹑社会关系﹑思想认识等方面的差异，或赞成君主立宪，或服膺民主共和，形成形形色色的思想流派。他们组织了名目繁多的学术团体（如励志会﹑编译社）、地方团体（如各省同乡会）、爱国团体（如广东独立协会﹑拒俄义勇队）。

      政治团体（如青年会﹑军国民教育会），出版了介绍西方学术文化﹑宣传君主立宪或反清革命的几十种不同宗旨的杂志，发起过拒法﹑拒俄﹑反对日本取缔中国留学生规则等多次爱国运动。使大批爱祖国、求进步的留日学生走上了反清革命的道路。

免责声明：本站部分内容转载于网络，其中内容仅代表作者个人观点，与本网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
本站联系邮箱：599911198#qq.co m